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QUELLE BELLE OUVERTURE SUR LE MONDE QUE LA BCD!

 

La BCD maternelle est un lieu d’accueil, de plaisir et de découverte.  Qu’est-ce qu’on y découvre ? Un endroit présenté aux enfants, avec des meubles et  des livres de qualité, adaptés  pour les 3, 4, et 5 ans.  Il s’agit d’enfants qui ne savent pas « lire »  mais qui, quand même, observent plein d’enthousiasme des images qu’ils commencent à s’approprier.

L’objectif premier de notre BCD est de donner aux enfants le goût du livre, le plaisir de toucher, la découverte de l’imaginaire avec les albums et de tout ce qui se passe autour d’eux à travers les documentaires.

Tous les jours ils ont la possibilité d’emprunter, ce qui les met, surtout en petite section, face à une situation nouvelle : choisir, se mettre en rang, attendre son tour, s’adresser à un adulte, etc. C’est le premier pas vers une autonomie enrichie par le moment intime où l’adulte est tout à l’enfant, partageant ses émotions et son émerveillement.  Dans tous les cas, un moment de partage très fort.

En petite section ils viennent accompagnés par un adulte et le prêt est en espagnol. En moyenne section c’est le passage à la langue française et en grande section ils viennent de façon autonome à l’heure des récréations, ce qui leur permet aussi de rencontrer  les autres et de lire en toute liberté.

La participation des parents est essentielle dans l’apprentissage de la BCD. Les accompagner à choisir, leur donner du temps, leur raconter des histoires, ces histoires qui développent l’imaginaire de l’enfant et leur permettent d’améliorer leur vocabulaire et leur langage.  Leur appui est aussi fondamental pour les éduquer et leur enseigner le soin du matériel et le respect des délais de prêt, toute une approche de l’attitude citoyenne qui leur sera exigée tout au long de leur scolarité.

La BCD n’est pas seulement une bibliothèque de prêt. A travers des animations systématiques, ils écoutent des histoires racontées par une documentaliste qui s’occupe d’accueillir les enfants dès la petite section et qui noue avec eux des relations plus personnelles et plus complices.  Ils apprennent les règles de vie, premier pas vers le respect dans une bibliothèque, découvrent les différents supports : revues, albums, documentaires, l’objet livre et ils acquièrent une notion de la classification Dewey, appliquée dans tout le lycée, et pourquoi on range les livres avec des couleurs des gommettes différentes selon les thèmes dont ils traitent.

Bien que l’accueil à la BCD soit toujours entouré de magie: boîte et baguette magiques, mascottes, histoires, marionnettes, il s’agit en même temps d’un véritable apprentissage de son utilisation et de la vie en communauté, ce qui prépare notre jeune public à intégrer l’école élémentaire, à devenir des « grands ».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La BCD maternelle es un lugar de acogida, de placer y de descubrimiento.  ¿Qué es lo que ahí se descubre?  Un lugar presentado para niños, con muebles y libros de calidad, adaptados para  3, 4 y 5 años.  Se trata de niños que no saben “leer” pero que de igual manera observan llenos de entusiasmo, imágenes con las cuales comienzan a hacer propias.

El primer objetivo de nuestra BCD es entregarles a los niños el gusto por el libro, el placer de tocar, el descubrimiento de lo imaginario en los álbumes y de todo lo que pasa a su alrededor a través de los documentales.

Todos los días tienen acceso al préstamo, lo cual los pone, sobre todo en petite section, frente a una situación nueva: elegir, ponerse en fila, esperar su turno, dirigirse al adulto, etc.  Es el primer paso hacia la autonomía enriquecida  por ese momento íntimo en el cual el adulto está a disposición del niño, compartiendo sus emociones y su admiración.  En todo instante, un momento compartido muy fuerte.

En petite section vienen acompañados por un adulto y el préstamo es en español.  En moyenne section es el paso al idioma francés y en grande section vienen en forma autónoma a la hora de los recreos, lo que les permite al mismo tiempo reencontrarse con los demás y leer en completa libertad.

La participación de los padres es esencial en el aprendizaje de la BCD. Acompañarlos, darles el tiempo necesario para elegir, contarles los cuentos, estos cuentos que desarrollan la imaginación del niño y les permite mejorar su vocabulario y su lenguaje.   Su apoyo es también fundamental para educarlos y enseñarles el cuidado del material y el respeto de los plazos de préstamo, un acercamiento de la actitud ciudadana que les será exigida a lo largo de toda la escolaridad.

La BCD no es solamente una biblioteca de préstamo.  A través de animaciones sistemáticas, escuchan historias contadas por una documentalista que se ocupa de acoger a los niños desde la petite section y que crea con ellos relaciones más personales y más cómplices.  Ellos aprenden  las reglas de vida, primer paso hacia el respeto en una biblioteca, descubren los diferentes soportes de apoyo a la lectura : revistas, álbumes, documentales, el objeto libro y adquieren una noción de la clasificación Dewey, aplicada en todo el colegio, y el por qué se ordenan los libros con diferentes círculos de colores según los temas del cual tratan.

Aún cuando la acogida en la BCD esté siempre rodeada de magia: caja y varita mágicas, mascotas, cuentos, marionetas, se trata al mismo tiempo de un verdadero aprendizaje de su utilización y de la vida en comunidad, lo que prepara a nuestro joven público a integrar la básica y a convertirse en “grandes”.